เด็กน้อยคอยคุณอยู่ใช่ไหม
โปรดมั่นใจในมืออันเปี่ยมประสบการณ์ของคุณ
การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับผู้เรียน
ดร. ไพจิตร สดวกการ
การวิจัยในชั้นเรียน
โดย ดร. อดิศักดิ์ จินดานุกูล หัวหน้าศูนย์นวัตกกรมและการนิเทศทางไกล
การวิจัยในชั้นเรียน: หลักการและตัวอย่าง
โดย ดร.ไพจิตร สดวกการ และ ดร.ศิริกานต์ โกสุมภ์
[PPTX] Classroom Action Research
... Dr.Phaichit Saduakkan
[DOC] Some Examples for Action Research
ชุดฝึกอบรม การวิจัยในชั้นเรียน
โดย ศ.ดร.อุทุมพร จามรมาน จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
การวิจัยเชิงคุณภาพ
โดย ดร. อารีย์วรรณ อ่วมตานี
กว่าจะรู้ว่าวิจัย...ก็ทำวิจัยเสร็จเสียแล้ว
โดย อาจารย์ชัยพจน์ รักงาม หัวหน้าหน่วยศึกษานิเทศก์ กรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 5 ราชบุรี
ผลของการจ้ดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนโดยใช้แหล่งเรียนรู้ในชุมชนในการทำโครงงานเพื่อเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โดย เอื้อพงศ์ เฉลิมเล่า (2552) [
บทคัดย่อ
] [
ฉบับสมบูรณ์
]
การวิจัยปฏิบัติการการเรียนรู้เชิงรุก
โดย ดร.ไพจิตร สดวกการ
เรียนรู้คณิตศาสตร์จากการแก้ปัญหา
โดย ดร.ไพจิตร สดวกการ
การเปรียบเทียบผลการเรียนระหว่างการสอนโดยใช้แผนการจัดการเรียนรู้แบบฉลาดรู้ด้วยกระบวนการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมกับแบบปกติในกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
โดย มัลลวีร์ ตันวินิตกุล (2551)
รายงานการพัฒนาบุคลากรระดับหัวหน้าหมวดวิชา โรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดกรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 11
โดย อาจารย์วัฒนา ก้อนเชื้อรัตน์ ศึกษานิเทศก์ กรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 11
รายงานการสร้างและการใช้คู่มือนิเทศวิชาภาษาฝรั่งเศสเพื่อการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ชุด "ครบเรื่อง...เรื่องการเรียนรู้"
โดย อาจารย์อุบล ละมั่งทอง ศึกษานิเทศก์ กรมสามัญศึกษา เขตการศึกษา 12
ทำงานกลุ่มกับทำงานเดี่ยว แบบไหนดีกว่ากัน
โดย ครูเรณู คันธวงศ์ โรงเรียนวัฒโนทัยพายัพ จ.เชียงใหม่
การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามทฤษฎีคอนสตรัคชั่นนิซึมเพื่อเสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 สาระการเรียนรู้ศิลปะ
โดย ครูพรพรรณ อนะมาน โรงเรียนสามเสนวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร
การจับใจความสำคัญจากการอ่านโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป
โดย ครูเรณู คันธวงศ์ โรงเรียนวัฒโนทัยพายัพ จ.เชียงใหม่
เจตคติของนักเรียนต่อการจัดการเรียนการสอนวิชาคอมพิวเตอร์ ระดับ ม.5 โดยวิธีการเรียนแบบรอบรู้
โดย ครูกิติมา เพชรทรัพย์ โรงเรียนสุราษฎร์พิทยา จ.สุราษฎร์ธานี
การพัฒนาชุดกิจกรรมวิทยาศาสตร์เพื่อพัฒนาทักษะการวิเคราะห์ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ว 33101
โดย ครูแสงทอง ตุงคะสมิต โรงเรียนบ้านหนองขุ่นเหล่าหลักวิทยา สพท. อุดรธานี เขต 1
บ้านครูไผ่
แสดงความคิดเห็นหรือแลกเปลี่ยนประสบการณ์